Konverents "Koolide hindamine, hindamine koolis"
Konverentsile on oodatud õpetajad, psühholoogid, kooli juhtkond, lapsevanemad ja õpilased.
2. – 3. detsembril, Tartus Dorpati konverentsiruumides (Turu 2)
Sündmust korraldab TÜ eetikakeskus koostöös Briti Nõukogu ja Suurbritannia Saatkonnaga Eestis
- Arutada selle üle, mida Eesti koolide ja Eesti õpilaste juures ühiskondlikult väärtustada soovitakse;
- Pakkuda Eesti lasteaedadele, koolidele ja kutsekoolidele võimalust vahetada oma kogemust hindamispraktika, koolikultuuri ja väärtuskasvatuse alal;
- Tutvustada Šoti programmi "Assessment for Learning" ning saada Suurbritannialt nõu väärtuspõhise lähenemise rakendamiseks Eesti õppeasutustes.
Noorte arvamused koolide hindamise kohta (Filmitud konverentsi "Koolide hindamine, hindamine koolis" jaoks)
var so = new SWFObject("http://www.is.ut.ee/uttv/player.swf","mpl",615,370,9); so.addParam("wmode","transparent"); so.addParam("allowfullscreen","true"); so.addParam("flashvars","sessioon=0&streamer=rtmp://flash.ut.ee/uttv_avalik/&file=2010/11/4419.mp4&logo=http://www.is.ut.ee/uttv/logo.png"); so.write("video_4419");
Kuula konverentsi tutvustavat saadet Vikerraadios: Huvitaja õppetöö väärtustamisest
Hea osaleja, palume pärast konverentsi tagasisidet: Tagasiside vorm
Muljed ja kokkuvõtted töötubadest eetikaveebi foorumis!
Konverentsil anti üle väärtuskasvatuse rändauhinnad
Noorte arvamused koolis hindamise kohta (Filmitud konverentsi "Koolide hindamine, hindamine koolis" jaoks)
Üheskoos otsime vastuseid järgnevatele küsimustele:
Mille väärtustamist peegeldab riigieksamitulemustel põhinev koolide edetabel? Kas ja milliseid külgi tuleks koolide headuse hindamisel veel silmas pidada? Kas ja milliseid aspekte on oluline ka ühiskondlikult tunnustada?
Milliseid väärtusi kannab endas õpilaste hindamispraktika Eesti koolis? Mida saaksime õppid Šoti kogemusest? Mida tahame hinnata: iseseisvat mõtlemist, vigade vältimist, loovust, valmisteadmiste omandamist, individuaalset arengut? Mis eesmärgil hinnata – kas hinded on võrdlemiseks, motiveerimiseks või õpilase aitamiseks? Millist rolli mängib võrdlemine ja konkureerimine koolikeskkonna kujunemises?
Kuidas on seotud kooli headus ja koolikultuur? Kuidas väljendab ja mõjutab koolikultuur õpilaste väärtushinnanguid? Millist osa täidavad erinevate osapoolte vahelised suhted kooli väärtusruumi kujunemisel?
Kõik huvilised on oodatud ja konverentsil osalemine on tasuta. Info levitamine on teretulnud.
Noorte arvamused koolikultuuri kohta (Filmitud konverentsi "Koolide hindamine, hindamine koolis" jaoks)
var so = new SWFObject("http://www.is.ut.ee/uttv/player.swf","mpl",615,370,9); so.addParam("wmode","transparent"); so.addParam("allowfullscreen","true"); so.addParam("flashvars","sessioon=0&streamer=rtmp://flash.ut.ee/uttv_avalik/&file=2010/11/4421.mp4&logo=http://www.is.ut.ee/uttv/logo.png"); so.write("video_4421");Konverentsi kava:Neljapäev, 2. detsember
9.30-10.00 Registreerumine
10.00-10.15 Tervitussõnad korraldajatelt
Koolide hindamine ja väärtustamine
10.15-10.45 Hindamine kui väärtustamine. Margit Sutrop
10.45-11.15 Väärtuskonfliktid hariduse eesmärgiseades. Viive-Riina Ruus
11.15-12.15 Mida koolide hindamisel väärtustada? - paneeli I osa
Paneelis osalevad: Toomas Laigu (Eesti Õpilasesinduste Liit), Tiina Annus (Haridus- ja Teadusministeerium), Martin Kaasik (Tallinna Laagna Gümnaasiumi direktor), Andres Laanemets (Pärnu Sütevaka Gümnaasiumi direktor), Heldur Meerits (lapsevanem), Margit Sutrop (TÜ eetikakeskus). Paneeli modereerib Mehis Pärn.
12.15-12.30 Kohvipaus
12.30-13.00 Mida koolide hindamisel väärtustada? - paneeli II osa, laiem arutelu
13.00-14.00 Lõuna
Hindamine kui väärtusruumi kujundaja
14.00-15.00 Scottish Experience: "Assessment for Learning" Programme. Ernest Spencer (University of Glasgow)
15.00-15.30 Kujundava hindamise töötubade tutvustused
15.30-15.45 Kohvipaus
15.45-16.45 Kujundava hindamise töötoad
16.45-17.30 Päeva kokkuvõte
Reede, 3. detsember
Suhted, koolikultuur ja väärtusruum
9.00-10.00 Children's Well-being and Self-esteem. Ruth Cigman (University of London)
10.00-10.30 Suhted kooli väärtusruumi mõjutajana. Tiia Lister
10.30-10.45 Kohvipaus
10.45-11.45 Töötoad - Kuidas luua häid suhteid koolis?
1. õpilane-õpilane
2. õpilane-õpetaja
3. õpetaja-õpetaja
4. õpetaja-lapsevanem
5. juht-õpetaja
11.45-12.00 Tõnis Lukase sõnavõtt
Tunnustamine ja väärtusprogrammi tegevused
12.00-12.30 Autasustamine, väärtusprogrammi tegevused
12.30-13.30 Lõuna
13.30-14.15 Väärtuskasvatuse analüüsimine koolis. Halliki Harro-Loit, Olga Schihalejev
14.15-14.30 Kohvipaus
14.30-16.00 Väärtusmängu töötoad
16.00-16.30 Päeva lõpetamine, kokkuvõtted
Väärtuskasvatuse konverentsid on alates 2008. aastast iga-aastaseks TÜ eetikakeskuse traditsiooniks, mille eesmärgiks on tutvuda erinevate Euroopa riikide kogemusega ja soodustada eesti koolide väärtuskasvatuse jõudmist Euroopa tasemele. Igal aastal keskendume mõne maa hariduselu ja väärtusarenduse tundmaõppimisele. 2008. aastal keskendusime Soomele ning eelmisel aastal oli fookuses Taani. Sel aastal tutvustame Suurbritannia koolisüsteemi.
