Õpetaja ülesanne peale teadmiste edasi andmise ja suunamise, võiks olla ka eeskujuks olemine. Eeskuju anda või siis korrale kutsuda on väga raske, kui ise risti vastupidi tehakse. Eriti koomiline tundub muidugi see varjamine, kuigi väga hästi on aru saada, et millega nagu tegu.
Õpetaja ülesanne peale teadmiste edasi andmise ja suunamise, võiks olla ka eeskujuks olemine. Eeskuju anda või siis korrale kutsuda on väga raske, kui ise risti vastupidi tehakse. Eriti koomiline tundub muidugi see varjamine, kuigi väga hästi on aru saada, et millega nagu tegu.